Anais

Publicado no VII CBEU, em 2016.

Área: CV

Subárea: Saúde

Órgão de Fomento: Nenhum órgão de fomento

AUTORES: Ariani Cavazzani Szkudlarek (Orientador)
Ana Carolina Brandt de Macedo (Co-Orientador)
Fernanda Gaideski (Co-Autor)
Jordana Barbosa da Silva (Co-Autor)
Thais do Amaral Tomasoni (Co-Autor)
Bruna Cavon Luna (Co-Autor)
Helena Holtz Spina (Co-Autor)
Fabíola Vila dos Santos (Colaborador)
Título
Prevenção de doenças cardiovasculares em adolescentes escolares
Palavras-Chave
Adolescentes, prevenção, doenças cardiovasculares
Resumo
INTRODUÇÃO: A infância e a adolescência são fases fundamentais no processo de prevenção. O conhecimento sobre os fatores de risco cardiovasculares em populações jovens brasileiras tem grande importância para a adoção de medidas de prevenção primária. OBJETIVO: Prevenir o aparecimento dos fatores de risco para doenças cardiovasculares em escolares de 15 a 17 anos. METODOLOGIA: Foram realizados 7 encontros com cerca de 12 estudantes do Colégio Militar. Os encontros eram compostos por discussões e atividades práticas realizadas entre as acadêmicas de Fisioterapia da UFPR e os estudantes acerca dos conceitos do sistema cardiovascular e das doenças que o acometem, noções básicas sobre alimentação saudável e a prática de exercícios físicos. Os estudantes realizaram duas provas contendo seis questões relacionadas aos temas abordados nos encontros. Adicionalmente, foi entregue um questionário de satisfação para avaliação do projeto. RESULTADOS: A primeira prova obteve 57% de média de acertos. Já o segundo teste não obteve nenhum erro e ocorreu predominância de respostas completas sobre respostas incompletas. A maioria dos estudantes (55,5%) classificou as atividades do projeto como excelentes. Além disso, relataram que as dinâmicas do projeto incentivaram na prática de exercícios físicos e consumo de alimentos saudáveis. CONCLUSÕES: Os adolescentes puderam adquirir conhecimento sobre os fatores de risco de doenças cardiovasculares, benefícios da alimentação saudável e prática de atividades físicas.
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