Anais

Publicado no VII CBEU, em 2016.

Área: CV

Subárea: Saúde

Órgão de Fomento: Universidade Federal da Paraíba

AUTORES: suiane magalhaes tavares (Autor)
Ieda Franken Rodrigues (Orientador)
Título
OS PRINCIPAIS AUTORES DAS ESCOLAS DE PSICANÁLISE E SUAS CONTRIBUIÇÕES À TÉCNICA PSICANALÍTICA
Palavras-Chave
Aluno universitário, Escola Psicanalíticas, assistência psicológica
Resumo
A Universidade oferece aos estudantes um universo de experiência, que repercute em vários aspectos da vida, como: pessoal, social e acadêmica. Estudantes migrantes que saem de suas cidades na busca de alcançar uma formação superior muitas vezes são acometidos por problemas emocionais, relacionadas a questões pessoais como a solidão, sexualidades entre outras. Atrelado a isso há o fato de que muitos alunos quando se deslocam não encontram o que se esperava, ou seja, um ambiente com condições dignas para se viver cotidianamente. O projeto de extensão do PROBEX: Assistência psicológica a estudantes da Universidade Federal da Paraíba- Campus I, atua com atendimento psicanalítico e seminários teóricos, visa o bem-estar, a promoção da saúde e a qualidade de vida dessa população, além da promoção do conhecimento.Entender às contribuições à técnica psicanalítica dos autores de distintas épocas, geografias e escolas, bem como suas práticas clínicas as quais conservam a essência da ciência psicanalítica é uma forma. Nesse sentido foi ministrado seminário teórico que favoreceu o aprendizado na prática dos alunos. De modo que se relatou de forma sumária contribuições à técnica psicanalítica de autores, como: Freud, Melanie Klein, Psicólogos do Ego, Psicólogos do Self, Lacan, Winnicott e W. Bion. Beneficiou os coterapeutas e os clientes, todos da UFPB, campus I. Além de contar com a participação de professores e profissionais da comunidade acadêmica.Os resultados proporcionaram aos alunos bolsistas e voluntários, o desenvolvimento das habilidades práticas, a partir das técnicas dos autores das escolas de psicanálise abordados no seminário. Além disso, propagou o conhecimento da psicologia.Contribuiu também para a promoção da saúde e a redução de fatores como estresse psicológico e social, dificuldades entre outros, que são desencadeadores de perturbações psíquicas que comprometem o desenvolvimento das potencialidades dos alunos que procuraram a assistência psicológica.
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