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Publicado no VII CBEU, em 2016. Área: CSA Subárea: Trabalho Órgão de Fomento: Nenhum órgão de fomento |
AUTORES:
Chiara Sanches Lisboa (Autor) Thais Santos Figueiredo (Co-Autor) Werly Barbosa Soeiro (Co-Autor) Abimael dos Santos Carmo Filho (Co-Autor) José Carlos Ericeira Júnior (Co-Autor) Elimilton Pereira Brasil (Co-Autor) |
| Título |
| PROCESSO DE APRENDIZAGEM E ATIVIDADES EXTENSIONISTAS |
| Palavras-Chave |
| Práticas Extensionistas. GEPAV. Anajatuba. |
| Resumo |
| O mercado de trabalho atual exige um profissional com conhecimentos tanto da teoria quanto das atividades práticas, e dentro do ambiente acadêmico a extensão possui papel essencial para isso, contribuindo para que as teorias aprendidas em sala se concretizem. Este trabalho destaca a importância da vivência do acadêmico em agronomia em atividades extramuros para a aquisição de conhecimentos e habilidades importantes na futura prática profissional e teve como objetivo descrever a atuação do Grupo de Estudo em Produção Animal e Vegetal (GEPAV) frente à comunidade anajatubense, através das práticas extensionistas. O grupo teve origem em fevereiro de 2015, e desde então vem realizando atividades no município de Anajatuba – MA. Até o presente momento dois projetos foram desenvolvidos, o primeiro visando caracterizar vendedores e consumidores de frutas, verduras e legumes do município. A metodologia utilizada foi à aplicação de 65 questionários contendo perguntas abertas e fechadas, a pesquisa foi realizada no centro comercial do município no período compreendido entre setembro e outubro de 2015. O segundo trabalho realizado pelo GEPAV ainda encontra-se em andamento. Trata-se do acompanhamento de um grupo de 10 criadores de caprinos e ovinos localizados no extremo norte do município, buscando conhecer os recursos e a tecnologia utilizados na produção, bem como identificar os fatores limitantes e descrever as praticas e manejo empregados na produção. As atividades extensionistas desenvolvidas possibilitaram reconhecer a função social da universidade, além de proporcionar, aos alunos envolvidos nos projetos, a oportunidade de conhecer a realidade fora da Universidade e também a experiência de redação de relatórios, artigos e participação em atividades extracurriculares. Concluiu-se que a extensão universitária é importante tanto na vida dos acadêmicos, que colocam em prática tudo o que aprenderam em sala de aula, quanto na vida das pessoas que usufruem deste aprendizado. |
