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Publicado no VII CBEU, em 2016. Área: CV Subárea: Saúde Órgão de Fomento: Nenhum órgão de fomento |
AUTORES:
Bárbara Correia Rosa Leandro (Autor) Roberto de Souza Moreira (Co-Autor) Daiane dos Santos de Deus (Co-Autor) Natália Cristina Pires (Co-Autor) |
| Título |
| ATUALIZAÇÃO DAS MANOBRAS DE SUPORTE BÁSICO DE VIDA PARA LEIGOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DOS ALUNOS DE GRADUAÇÃO DE UMA UNIVERSIDADE DO SUDOESTE GOIANO |
| Palavras-Chave |
| Atendimento, Urgência, Emergência |
| Resumo |
| Diariamente lidamos com situações de urgência e emergência que necessitam de intervenção rápida e de socorristas treinados para oferecer assistência de boa qualidade no suporte basico de vida que é fundamental para o aumento da sobrevida. Diante dessa necessidade foi realizado pelo docente e discentes do curso de enfermagem da Universidade Federal de Goiás/Regional Catalão (UFG/RC) uma capacitação e atualização no suporte básico de vida para formação e capacitação de socorristas no atendimento a vítima em estado de urgência e emergência, atuando na formação do socorrista capaz de interagir na prestação de serviço a população em risco eminente de morte, sendo de extrema importância no Atendimento Pré Hospitalar (APH) com repercussão favorável na recuperação hemodinâmica. O projeto objetivou desenvolver habilidades no socorrista em situação de urgência e emergência, de maneira que eles possam prestar uma assistência técnica mais eficiente, organizada e de qualidade no atendimento, sem colocar suas vidas em risco. O curso iniciou com a capacitação de graduandos de diversas áreas, como psicologia, educação física, geografia, engenharia de produção e engenharia civil, por meio de uma aula teórica e prática, na qual, apresentamos as principais ocorrências referentes urgência e emergência e a maneira de agir, descrevemos as etapas da ressuscitação cardiopulmonar (RCP) demonstrando as manobras de RCP e a postura correta no APH para que eles possam interagir com a população em locais públicos, logo aplicamos uma prova composta com todo conteúdo ministrado para verificação de aprendizado. |
