Anais

Publicado no VII CBEU, em 2016.

Área: CV

Subárea: Saúde

Órgão de Fomento: Nenhum órgão de fomento

AUTORES: Gabriel Monteiro de Moura (Autor)
Pâmela Cremm dos Santos (Autor)
Iandra Silva Almeida (Autor)
Érika Aparecida Oliveira Vieira (Autor)
Título
Sorriso na Veia
Palavras-Chave
Humanização da assistência, hospitalização, terapia pela arte
Resumo
Introdução: O processo de adoecimento pressupõe situações de sofrimento que são acentuadas numa internação. O hospital é um ambiente hostil por privar o paciente de seus costumes, rotinas e impor o afastamento de seus familiares. Afim de dirimir essa angústia, o projeto “Sorriso na Veia” foi idealizado, visando promover a melhoria da qualidade da atenção hospitalar através da arte. Objetivos: Promover a humanização da atenção hospitalar através da interação artística de estudantes de Medicina com os pacientes internados e demais protagonistas das ações de saúde – gestores e profissionais. Além disso propõe-se a assegurar a relação de reciprocidade entre a UFVJM e a sociedade e fortalecer a formação humanística prevista no projeto pedagógico do Curso de Medicina da FAMMUC. Metodologia: os estudantes, definidos a partir de processo seletivo específico, são submetidos à capacitação pelo Grupo de Trabalho de Humanização do Hospital Santa Rosália e o Grupo de Teatro In-Cena durante quatro meses. Tem o objetivo de fornecer conhecimento das rotinas hospitalares, além de se trabalhar a dimensão artística dos estudantes com o descobrimento dos palhaços e desenvolvimento de técnicas teatrais. Finalizada a capacitação, parte-se para a execução das propostas elaboradas. Resultados parciais: a primeira visita de campo ocorreu no Hospital Santa Rosália, em 25 de abril de 2016. O grupo de alunos foi recebido com entusiasmo e conduzido aos setores de atuação. Realizaram atividades de palhaçaria nas enfermarias de pediatria, ortopedia, neurologia e no serviço de Hemodiálise. Conclusões: O projeto em questão tem o potencial de modificar a realidade vivenciada no hospital, propiciando momentos fortunosos para os pacientes e para a equipe. Traz também benefícios aos alunos, ao proporcionar novas vivências e desenvolver habilidades de comunicação verbal e corporal que os ajudarão na construção humanizada da relação médico-paciente desenvolvida durante o curso.
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